به گزارش خبرگزاری معمار؛ پس از بازگشت طالبان به قدرت و افزایش محدودیتها علیه زنان و دختران، نظام آموزشی افغانستان با مشکلات گستردهای روبهرو شده و اکنون گزارشها از طرح تازه وزارت معارف طالبان برای ایجاد تغییرات عمده در ساختار آموزشی کشور خبر میدهند.
بر پایه این طرح، شمار دانشآموزان در هر صنف به ۴۵ نفر افزایش خواهد یافت و ساعات کاری و تدریس معلمان نیز بیشتر میشود؛ اقدامی که هدف آن جبران کمبود نیروی آموزشی عنوان شده است.
همزمان، منابع آموزشی میگویند هزاران بست معلمی در معرض حذف قرار دارد و بخشی از سمتهایی که اکنون زنان در اختیار دارند، به مردان سپرده خواهد شد. این موضوع نگرانیها درباره کاهش نقش و حضور زنان در نظام آموزشی افغانستان را افزایش داده است.
کارشناسان آموزشی هشدار میدهند که افزایش تعداد شاگردان در صنفها و کاهش شمار معلمان میتواند کیفیت آموزش را بهطور جدی کاهش دهد و فشار بیشتری بر آموزگاران وارد کند.
این تحولات در شرایطی مطرح میشود که آموزش در افغانستان طی سالهای اخیر با چالشهایی مانند کمبود امکانات، محدودیتهای آموزشی برای دختران و مهاجرت گسترده معلمان مواجه بوده است.
