یونیسف: محدودیت آموزش دختران آینده افغانستان را تهدید می‌کند

صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) هشدار داده است که تداوم محدودیت‌های آموزشی بر دختران و کاهش مشارکت زنان در بازار کار، سرمایه انسانی افغانستان را تضعیف کرده و پیامدهای گسترده‌ای برای رشد اقتصادی، خدمات عمومی و ثبات اجتماعی این کشور به همراه خواهد داشت.
منع آموزش زنان افغان

به گزارش خبرگزاری معمار؛ دفتر راهبردی و شواهد صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) در تحلیلی هشدار داده است که محدودیت‌های مداوم بر آموزش دختران و مشارکت زنان در نیروی کار، بنیان سرمایه انسانی افغانستان را تضعیف کرده و عواقب جدی برای آینده این کشور در پی دارد.

در این تحلیل که در مجله «فوربس» منتشر شده، آمده است که هر سال تداوم محدودیت آموزش متوسطه برای دختران، گروه دیگری از آنان را از دسترسی به مهارت‌های لازم برای ورود به نیروی کار محروم می‌کند؛ وضعیتی که پیامدهای اجتماعی و اقتصادی قابل توجهی به دنبال دارد.

این تحلیل با استناد به گزارش یونیسف در ۲۸ اپریل سال جاری میلادی تأکید می‌کند که ممنوعیت آموزش دختران و زنان پس از صنف ششم و محدود شدن فرصت‌های آموزشی و شغلی آنان، در حال حاضر موجب کاهش حدود ۰.۵ درصدی تولید ناخالص داخلی افغانستان شده است.

یونیسف از مقام‌های حاکم در افغانستان خواسته است ممنوعیت آموزش متوسطه و عالی دختران را لغو کنند تا از کاهش بیشتر رشد اقتصادی کشور جلوگیری شود.

در این گزارش همچنین به ارتباط مستقیم میان سطح آموزش مادران و سلامت کودکان اشاره شده و هشدار داده شده است که ادامه این محدودیت‌ها می‌تواند به افزایش سوءتغذیه، کوتاهی قد کودکان، کاهش پوشش واکسیناسیون و کاهش دسترسی به مراقبت‌های دوران بارداری منجر شود.

یونیسف تأکید کرده است که حفاظت از آموزش مهارت‌ها و فراهم‌سازی زمینه مشارکت زنان در بازار کار می‌تواند سالانه حدود ۰.۵ درصد به رشد اقتصادی افغانستان بیفزاید و در صورت گسترش فرصت‌های آموزشی و شغلی برای زنان، این دستاوردها بیشتر خواهد شد.

این نهاد همچنین افغانستان را کشوری دانسته که در سال‌های اخیر با مجموعه‌ای از بحران‌ها از جمله خشکسالی‌های طولانی‌مدت، زمین‌لرزه‌های مرگبار و بازگشت گسترده مهاجران از کشورهای همسایه روبه‌رو بوده است.

بر اساس این تحلیل، تا پایان سال ۲۰۲۵ میلادی نزدیک به سه میلیون مهاجر از ایران و پاکستان به افغانستان بازگشته‌اند که بسیاری از آنان در سن مکتب قرار دارند و این مسئله فشار بیشتری بر خدمات اجتماعی وارد کرده است.

یونیسف پیش‌بینی کرده است که در سال ۲۰۲۶ میلادی حدود ۲۱.۹ میلیون نفر، از جمله ۸ میلیون کودک، به کمک‌های بشردوستانه نیاز داشته باشند.

این نهاد خاطرنشان کرده است که از زمان اعمال ممنوعیت آموزش دختران در مکاتب متوسطه در سپتمبر ۲۰۲۱، هیچ دختری پس از صنف ششم در مکاتب ثبت‌نام نکرده و حدود یک میلیون دختر به‌طور مستقیم تحت تأثیر این محدودیت قرار گرفته‌اند.

یونیسف هشدار داده است که در صورت ادامه این وضعیت، تا سال ۲۰۳۰ میلادی شمار دختران محروم از آموزش فراتر از دوره ابتدایی به دو میلیون نفر خواهد رسید.

Facebook
Twitter
WhatsApp
Telegram
Email
مطالب مرتبط
0 0 رای ها
رتبه بندی نوشته
اشتراک در
اطلاع از
0 دیدگاه ها
0
افکار شما را دوست داریم، لطفا نظر دهید.x