به گزارش خبرگزاری معمار؛ منابع محلی میگویند که تمرکز طالبان بر مدرسههای دینی و بیتوجهی به نظام آموزشی مدرن، سبب کاهش انگیزه و دلسردی دانشآموزان نسبت به درس و مکتب شده است.
این اظهارات پس از نشر تصاویری مطرح شده که شماری از دانشآموزان را در حالی نشان میدهد که در صنفهای درسی به خواب رفتهاند. منابع میگویند که پس از بازگشت طالبان به قدرت، آموزش مدرن در افغانستان بهگونه نظاممند با افت و تضعیف روبهرو شده است.
به گفته منابع، طالبان تمرکز اصلی خود را بر گسترش آموزشهای مذهبی از طریق مدرسههای دینی گذاشتهاند و در برخی مکتبها، بهجای تدریس مضامین اصلی مانند ریاضی، فزیک و کیمیا، زمان بیشتری به موضوعات مذهبی، سیاسی و مباحث مرتبط با دیدگاههای طالبان اختصاص داده میشود.
منابع همچنین هشدار دادهاند که کاهش کیفیت آموزش مدرن و افزایش توجه به مدرسههای دینی، نگرانیهای گستردهای را در میان خانوادهها و دانشآموزان ایجاد کرده است.
این در حالی است که بسیاری از دانشآموزان و دانشجویان بهدلیل مشکلات اقتصادی از ادامه آموزش بازماندهاند و همزمان، سیاستها و محدودیتهای طالبان نیز باعث افزایش بیعلاقگی آنان نسبت به روند آموزشی شده است.
براساس یک سروی بینالمللی، طالبان در برابر ساخت هر مکتب، ۱۵ مدرسه دینی ایجاد کردهاند؛ اقدامی که به گفته منتقدان، نشاندهنده اولویتدادن به آموزش دینی نسبت به نظام آموزشی مدرن است.
