به گزارش خبرگزاری معمار؛ ملیسا فلمینگ، معاون دبیرکل سازمان ملل متحد در امور ارتباطات جهانی، با اشاره به محرومیت ۲.۶ میلیون دختر افغان از آموزش پس از صنف ششم، نسبت به پیامدهای ادامه این وضعیت هشدار داده و خواستار اقدام فوری برای پایان دادن به محرومیت آموزشی دختران در افغانستان شده است.
فلمینگ روز جمعه، ۱۵ عقرب، هشدار داد که ادامه محرومیت از آموزش، یک نسل را از فرصت پیشرفت محروم می‌سازد و آینده توسعه افغانستان را با موانع جدی روبه‌رو خواهد کرد.
او در یادداشتی، گزارش مشترک اخیر سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (یونسکو) و صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) درباره وضعیت آموزش کودکان در افغانستان را نیز بازنشر کرده است.
بر اساس این گزارش، ۵۳ درصد کودکان در سن آموزش ابتدایی در افغانستان از دسترسی به آموزش رسمی محروم‌اند.
یونسکو و یونیسف در این گزارش خواستار احیای کامل حق آموزش دختران و زنان در افغانستان شده و تأکید کرده‌اند که موانع موجود در برابر آموزش باید برطرف شوند؛ موانعی که کیفیت آموزش را کاهش داده و دستاوردهای دو دهه گذشته در زمینه گسترش دسترسی به آموزش را با تهدید روبه‌رو ساخته‌اند.
افغانستان در حال حاضر تنها کشور جهان است که در آن آموزش دختران به‌گونه رسمی ممنوع شده است.
این محدودیت‌ها در بیش از پنج سال گذشته، صدها هزار دختر را از فرصت‌های رشد، استقلال و اشتغال محروم کرده و پیامدهای گسترده‌ای بر زندگی آنان برجا گذاشته است.
