به گزارش خبرگزاری معمار؛ سازمان ملل متحد در پیامی که روز شنبه (۳۰ حمل) منتشر کرد، بار دیگر بر حق دسترسی دختران در افغانستان به آموزش تأکید کرد و خواستار پایان محرومیت میلیونها دختر از حضور در مکتب شد. این پیام در حالی منتشر شده که بیش از ۱۳۰۰ روز از منع دختران بالاتر از صنف ششم از تحصیل در افغانستان میگذرد.
در پیام سازمان ملل آمده است: «دسترسی به آموزش یک حق بشری است. با این حال، میلیونها دختر در افغانستان هماکنون از رفتن به مکتب محروماند. آنان باید اجازه یابند که بیاموزند، به ظرفیت کامل خود دست یابند و در آینده کشورشان نقش ایفا کنند.» این سازمان همچنین به ضرورت رفع موانع آموزشی برای شکوفایی استعدادهای دختران و مشارکت آنان در توسعه افغانستان اشاره کرده است.
با این حال سازمان ملل در پیام خود بر اهمیت فوری اقدام برای رفع این بحران تأکید کرده است.
بر اساس آمار منتشرشده توسط یونسکو، حدود ۱.۵ میلیون دختر افغانستان به دلیل محدودیتهای وضعشده از سوی امارت اسلامی از حضور در مکتب محروم شدهاند. این محدودیتها نهتنها شامل مکاتب بالاتر از صنف ششم میشود، بلکه دختران از دسترسی به آموزشهای دانشگاهی و دورههای طبی نیز منع شدهاند.
سازمان ملل متحد پیش از این نیز بارها از امارت اسلامی خواسته بود که ممنوعیتهای آموزشی بر دختران و زنان را لغو کند، اما این محدودیتها همچنان به قوت خود باقی است. محرومیت گسترده دختران از تحصیل، نگرانیهای جدی نهادهای حقوق بشری و جامعه جهانی را برانگیخته و بهعنوان یکی از بزرگترین چالشهای حقوق بشری در افغانستان مطرح شده است.
نهاد های بینالمللی هشدار دادهاند که ادامه این وضعیت میتواند پیامدهای ناگواری برای آینده افغانستان داشته باشد و نسل جدیدی از زنان را از مشارکت فعال در جامعه محروم کند.
درخواست سازمان ملل برای پایان محرومیت آموزشی دختران در افغانستان ، نیاز فوری به اقدام برای احیای حق تحصیل میلیونها دختر را برجسته میکند. رفع این محدودیتها میتواند به توانمندسازی زنان و توسعه پایدار افغانستان کمک کند.
