به گزارش منابع مطلع، طالبان واحدهای تشکیلاتی تربیت معلم را از ساختار وزارت معارف افغانستان حذف کرده‌اند.
سند «رهنمود تعیینات در ساختار تشکیلاتی» که توسط وزارت معارف افغانستان منتشر شده است.
منابع اعلام کردند نسخه‌ای از سند «رهنمود تعیینات در ساختار تشکیلاتی» توسط وزارت معارف را در اختیار ادارات قرار دادند.
این سند را ظاهرا حکومت طالبان و اداره‌های معارف شهر کابل و ولایات بازنگری و منظور کرده‌اند.
براساس این «رهنمود»، در نظر است که کارکنان شامل استادان، کارمندان اداری و خدماتی مراکز تربیت معلم در سراسر افغانستان در بست‌های خالی نهادهای آموزشی مانند مکتب‌ها، مدرسه‌ها، دارالحفاظ‌ها و دارالعلوم‌ها، مطابق رشته و نیازمندی بست‌ها تعیین شوند.
به گفته منابع، با حذف این ساختار، بیش از چهار هزار معلم و کارمند حرفه‌ای و باتجربه این ادارات شغل خود را از دست خواهند دادند. در حالی که در سال ۱۴۰۱، نزدیک به ۴۰۰ کارمند وزارت معارف توسط طالبان اضافه بست شده و گفته شده بود که آن‌ها در بست‌های خالی وزارت معارف استخدام خواهند شد، اما این کارمندان در هیچ اداره‌ای جذب نشدند و کار خود را از دست دادند.
این حذف ساختار تربیت معلم توسط طالبان، نگرانی‌هایی را درباره افزایش نرخ بیسوادی و کمبود معلمان در افغانستان برانگیخته است.
