به گزارش خبرگزاری معمار، با گذشت نزدیک به چهار سال از تسلط دوباره طالبان بر افغانستان، ثبتنام کودکان بهویژه پسران در مدارس دینی رشد چشمگیری یافته است؛ در حالی که فرصتهای آموزشی برای دختران به شدت کاهش یافته است.
الجزیره روز پنجشنبه، ۱۶ اسد، در گزارشی از شمال کابل مینویسد که شمار شاگردان یک مدرسه دینی در این منطقه طی پنج سال گذشته از ۳۵ تن به بیش از ۱۶۰ شاگرد افزایش یافته است. این آمار تنها یک نمونه از رشد بیسابقه مدارس دینی در سراسر کشور میباشد.
در کنار این، مکاتب دولتی نیز با چالشهای جدی مواجهاند. کمبود معلمان مسلکی، نبود امکانات آموزشی، کاهش بودجه و فضای نامطمئن آموزشی باعث شدهاند تا شمار زیادی از خانوادهها، بهویژه در مناطق روستایی و فقیرنشین، فرزندانشان را به مدارس دینی بفرستند؛ جایی که آموزش رسمی در کنار دروس دینی تقریباً از بین رفته است.
از سوی دیگر، وضعیت آموزشی دختران پس از فرمانهای محدودکننده طالبان به شدت وخیمتر شده است. با بسته ماندن مکاتب متوسطه و لیسه برای دختران، بسیاری از آنان از حق آموزش محروم ماندهاند و برای اکثریت خانوادهها، هیچ گزینهای به جز خانهنشینی دختران باقی نمانده است.
